Dentro del actual contexto económico y profesional, la profesión del Diseño Gráfico se encuentra frente a la disolución de su paradigma. Por algunos años, la tarea del Comunicador Visual pareció ubicarse en el plano de las distintas manifestaciones de la gráfica corporativa, determinando un campo de acción -si bien aparentemente limitado- lo suficientemente específico para su desarrollo.
La aparición de nuevos vehículos comunicacionales junto al avance de otras profesiones sobre áreas de incumbencia comunes, han contribuído a la destrucción de estos límites autoimpuestos y obligado a una aceleración evolutiva de sus principios.

Hablar hoy de Diseño Gráfico se convierte casi en un anacronismo. No por que la esencia de la disciplina haya cambiado, sino debido a que un rótulo tan específico termina reduciendo la capacidad profesional a la aplicación de una técnica de representación. Este reduccionismo conceptual ha llevado en los últimos años a que los principales agentes económicos dejen de pensar en un diseñador a la hora de resolver un problema de estructura comunicacional para una empresa, institución o producto, relegándolo en la estructura decisoria, y requiriéndose sus servicios solo en la etapa final del proceso productivo. Lo que significa darle al concepto "valor agregado" una nueva definición; la de "costo agregado".

Y si además "costo" muchas veces es interpretado como "gasto", la ecuación definitiva es muy sencilla: las variables de una economía recesiva indican que para el proceso de reactivación, la solución es el recorte de gastos.

De este modo, el campo profesional se reduce, paradójicamente al mismo tiempo que aumentan las necesidades comunicacionales de las empresas debido a la necesidad de competir y diferenciarse en un mercado altamente competitivo.

Es por esto que se hace imprescindible reformular el paradigma. Una profesión que no se inserta en su contexto de manera natural, está condenada irremediablemente a desaparecer. Por lo que deberá entonces dar señales claras de incumbencias y aptitudes, trabajando desde la base en la formación de profesionales capaces de interactuar con otras disciplinas desde un espacio propio y tangible.

La educación (de propios y ajenos) cumple un rol fundamental en este proceso, ya que no se puede entender lo que se desconoce. De compartir conocimiento, depende el futuro de la disciplina.

ASOCIACION DE DISEÑADORES GRAFICOS DE BS. AS